由于2019冠状病毒病大流行打乱了许多学生的日常生活,影响了他们的学业和社交,今年暑期学校可能会有更多的孩子入学。

但无论他们是否参加暑期课程,孩子们都应该在暑假期间投入到娱乐性阅读中去。为乐趣而阅读是保持学生对单词和学习兴趣的一个关键组成部分。

甚至在新冠肺炎疫情爆发之前,学生们就经历了被教育工作者称为“夏季滑坡”的情况——在学年结束和新学年开始之间的休息期间,学习能力出现倒退。毫不奇怪,生活在高度贫困环境中的儿童受害最大。非营利组织全国暑期学习协会(National summer learning Association)的数据显示,到五年级时,暑期学习的缺失会让低收入家庭的学生落后同龄人两年半到三年。

幸运的是,在这个地区,有各种各样的机会可以让孩子们通过当地的图书馆阅读。大多数图书馆系统已经启动了夏季阅读计划,为孩子们提供奖励,让他们积累阅读里程,并参与包括社交成分的现场或虚拟活动。节目将持续几个月到8月,现在报名还不晚。

如果家长们不能带孩子去图书馆,流动图书也许能帮他们到尼可莱县的孩子那里。“流动图书”停留在尼克莱县没有自己图书馆的有执照的家庭日托中心、日托中心、辅助生活之家、养老院和农村城镇。你甚至可以申请在北曼卡托或大尼科莱县停靠。蓝土县的居民还可以通过蓝土县图书馆邮寄图书。

随着COVID-19限制措施的解除,越来越多的人接种疫苗,今年夏天将有更多典型的家庭活动,但父母应该记得鼓励孩子阅读,也要给年幼的孩子读故事,自己也要花时间阅读。

如果孩子们认识到阅读也可以很有趣,夏天并不一定意味着学习落后。

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