仆人领导:退休的水晶湖主管听取了所有的意见

水晶湖——每次学校活动结束后，水晶湖惠康纪念学校的负责人汤姆·法雷尔都会留下来帮助管理人员收拾椅子和立管。

LCWM小学校长丹·伯特说，这只是法雷尔仆人式领导风格的一个例子。

“他的仆人式领导不仅对我，而且对我们整个地区都是一个伟大的榜样，”伯特说。“我们都齐心协力，做对学生最好的事情，这绝对是他以身作则的事情。”

在领先的水晶湖威康纪念公立学校(Lake Crystal Wellcome Memorial Public Schools)执教近十年后，法雷尔将毫无遗憾地退休。

他说:“LCWM的情况很好，招生稳定，资金雄厚，设施优良。”

这个主管将在这个月底退休。社区成员被邀请参加周四的告别庆祝活动。

在为法雷尔送行的同时，客人们还可以见到该区的下一任主管马克·韦斯特伯格(Mark Westerburg)。韦斯特伯格是从加州北部搬来的，他曾在那里担任威利茨联合公立学区的主管。

根据自由出版社的档案，法雷尔于2012年来到LCWM。他曾担任Bird Island, Olivia和Lake Lillian学校的主管，在此之前，他是Windom的校长。

法雷尔在教育界工作了40多年，他说他已经准备好“让位，给其他人一个领导的机会”。

他说，他期待有更多的时间和家人在一起，但也会继续参与社区活动。

贝特指出，法雷尔在一些社区组织的成员身份是他仆人式领导的另一个例子。法雷尔最近完成了湖水晶狮子俱乐部主席的任期。

学区工作人员和学校董事会成员表示，建立人际关系是法雷尔最大的优势之一。

肯特·西塞说:“LCWM的内部工作关系和社区支持可能是我在学校董事会工作32年来所见过的最强水平，这要归功于汤姆的领导。”

他的助理卡里萨·霍尔说:“我很欣赏他对我们地区的工作人员、学生和成员的真诚关心和关心，以及他记住个人和谈话的最小细节的能力。”

“当他问你过得怎么样时，他是认真的，他会记住这次谈话，连孩子的名字都记得。”

同事和学校董事会成员说，法雷尔的成就包括管理入学人数的增长，使学区的财政状况比他刚上任时更好，扩大职业课程，并帮助开设了一个儿童保育中心，该中心将于今年夏天晚些时候开业。

在法雷尔任职期间，该学区的入学人数增加了12%以上。西塞说，法雷尔意识到增长即将到来，2014年，他成功领导了一项1200万美元的公投请求，为小学和中学扩建新教室和体育馆提供资金。

法雷尔说，他最大的挑战和成就是忍受大流行，并满足不断发展的学习模式和国家安全协议。

他说:“我们的员工、学生和家庭在疫情期间表现出的乐观和坚持，让我感到非常自豪。”“在这个最具挑战性的时期，我们的工作人员努力使我们的学校体验尽可能积极。”

同事们说，大流行展示了他倾听和计划的能力。

“他提出了一项计划，纳入了所有的投入，解决了这些问题，并提供了一种安全的方法，同时允许小学生全年重新进行亲自学习，”学校董事会主席琳达·雷丁说。

霍尔说:“汤姆是一个倾听所有观点的领导者，重视他人的反馈和投入，并做对学生最好的事情，同时遵循摆在他面前的指导方针和严格要求。但这并不罕见，因为这是他的一贯做法。”